Unser Behandlungskonzept für Kinder
Therapiekonzept
Auf dieser Seite können Sie sich darüber informieren wie wir diagnostisch und therapeutisch arbeiten. In unsere Praxis kommen Eltern mit Kindern die in einem der nachfolgend aufgeführten Bereiche Probleme zeigen.
Schul- und Lernschwierigkeiten |
Lese-Rechtschreibschwäche |
Rechenschwäche |
Hyperaktivität |
Konzentrationsprobleme |
ADH, ADHS |
Verhaltensauffälligkeiten |
Ablauf unserer Diagnostik
In der Regel führen wir eine Stufendiagnostik durch, die sich in drei verschiedene Bereiche unterteilt. Hierbei entsteht ein sehr umfassendes und differenziertes Bild Ihres Kindes, welches uns ermöglicht, für Ihr Kind eine individuelle, auf die speziellen Probleme Ihres Kindes abgestimmte Therapie vorschlagen zu können. In der ersten Stufe führen wir eine Entwicklungsdiagnostik durch. Diese wird bei jedem Kind durchgeführt, da nur so zuverlässige Aussagen über den altersgerechten Entwicklungszustand Ihres Kindes möglich sind.
1. Stufe: Entwicklungsdiagnostik
Hierbei wird mit Hilfe verschiedener standardisierter Testverfahren festgestellt, ob Ihr Kind im
motorischen Bereich |
sensorischen Wahrnehmungsbereich |
visuellen Wahrnehmungsbereich |
auditiven Wahrnehmungsbereich |
psychosozialen Bereich |
altersgerecht entwickelt ist.
Daran schließt sich eine Phase an, in welcher mit Hilfe von z.T. standardisierter Testverfahren die individuellen Probleme Ihres Kindes untersucht werden. Dies wird als Problemdiagnostik bezeichnet!
2. Stufe: Problemdiagnostik
Mögliche Testverfahren:
Testverfahren auf Hyperaktivität (ADS) |
Test auf Lese-Rechtschreibschwäche |
Test auf Rechenschwäche |
Hinzu kommen eventuelle Gespräche mit der Schule oder anderen Einrichtungen
Der letzte Bereich der Diagnostik umfasst die körperlich-organische Diagnostik! Unter Anwendung medizinischer Testverfahren können weitere mögliche Ursachen bei Ihrem Kind aufgedeckt werden.
Die gesamte Diagnostik wird etwa 3-6 Behandlungseinheiten umfassen, je nach bestehender Problematik. Dann werden die Ergebnisse ausgewertet und mit Ihnen besprochen. Unsere Empfehlungen für Ihr Kind werden Ihnen ausführlich erläutert!
Auswertung der Ergebnisse:
Es findet ein Auswertungsgespräch mit Ihnen statt |
Es wird ein individueller Behandlungsvorschlag für Ihr Kind erstellt |
Es wird ein Bericht verfasst, der die diagnostischen Ergebnisse übersichtlich zusammenfasst und Ihnen die Möglichkeit gibt in Ruhe alles nachzulesen. |
An dieser Stelle muss entschieden werden:
Aufgrund unserer Untersuchungsergebnisse ist es im Moment nicht notwendig für Ihr Kind eine Förderung einzuleiten.
Aufgrund unserer Untersuchungsergebnisse sollte eine entsprechende weitere fachärztliche Abklärung durchgeführt werden. Danach kann neu entschieden werden ob eine Therapie in Betracht gezogen werden sollte.
Individuelle Therapie
Wie geht es weiter? Wenn Sie mit uns Kontakt aufgenommen haben, schlagen wir Ihnen in der Regel vor ein Erstgespräch mit uns zu führen um die vorliegenden Probleme beurteilen zu können.
Erstgespräch Aufgrund unserer Beratung entscheiden Sie sich dann, ob Ihr Kind weiter in unserer Praxis behandelt werden soll. Da eine entsprechende Therapie nur dann Sinn macht, wenn die Ursachen der Probleme gefunden werden, ist es enorm wichtig eine Diagnostik in den entsprechen Problembereichen durchzuführen.
In diesem Gespräch wird die individuelle Problematik Ihres Kindes erfasst und Sie bekommen Informationen zu unseren diagnostischen Verfahren.
Aufgrund der diagnostischen Ergebnisse ist eine Förderung für Ihr Kind unbedingt anzuraten. Wir können eine individuelle Therapie bei Ihrem Kind durchführen.